TAREA 03: Slides en VideoSpin "Mis pasatiempos" en tu blog

ACTIVIDAD 04: EVALUACIÓN / FINALIZACION DE LA UNIDAD

Métodos de prueba
Una medición eficaz y auténtica de una solución de diseño significa que el estudiante ha realizado pruebas con respecto a cada aspecto de las especificaciones de diseño.  Una de estas pruebas es la de campo que verifica el funcionamiento de la solución en las condiciones y situaciones en que será usada. Por ejemplo, en nuestro caso publicarla en un portal  interactivo (desarrollado en HTML) para una exposición y  puede ser probado por el público y estructurarse como una prueba por parte de los usuarios.

 PROYECTO BIMESTRAL:

10 CONSEJOS PARA GRABAR VIDEOS CON TU CELULAR

Auto evaluación de tu vídeo editado 

ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD             marcar con una X
Eficacia (puede facilitar el logro de sus objetivos. Relevancia curricular de los objetivos que persigue. Documentación  (si tiene)	EXCELENTE	ALTA	CORRECTA	BAJA
		x
	x
			x
ASPECTOS TÉCNICOS, ESTÉTICOS  Y EXPRESIVOS
Imágenes Textos, gráficos y animaciones Banda sonora ( música...) Contenidos (calidad, profundidad, organización) Estructura y ritmo (guión claro, secuenciación...) Planteamiento audiovisual (interacción entre elementos)	EXCELENTE	ALTA	CORRECTA	BAJA
		x
		x
			x
	x
		x
ASPECTOS PEDAGÓGICOS
Capacidad de motivación (atractivo, interés) Adecuación al usuario (contenidos, actividades) Planteamiento didáctico (organizadores, resumen...)	EXCELENTE	ALTA	CORRECTA	BAJA
		x
			x
		x
OBSERVACIONES
Problemas e inconvenientes A destacar
VALORACIÓN GLOBAL	EXCELENTE	ALTA	CORRECTA	BAJA
		x

FINALIZACION DE LA UNIDAD:

Concepto clave	Concepto relacionado(s)	Contexto global
Comunidades	Adaptación Forma	Identidades y relaciones
Enunciado de indagación
Los diseñadores adaptan la forma en que se comunica la información para que el usuario final pueda acceder a ella.
Preguntas de indagación
Fáctica:  ¿Reglas básicas para grabar video con tu celular? Indique las 5 más importantes que consideres  1.Nunca grabes en horizontal 2.Graba con buena iluminacion 3.No uses el zoom del celular 4.Evita imágenes temblorosas  5.Cuida el audio ¿Cómo importamos un vídeo para su edición? Primero debemos descargar el video , luego seleccionarlo y pasarlo a la barra de edcion , despues comenzar a editarlo. Conceptual: ¿Cómo nos favorecería editar vídeos  educativos para nuestros aprendizajes? Por que editando videos puedes aprender y viendolos puedes aprender las cosas que  se muestran  Debatible:  ¿Cómo nos afectaría el empleo de los smartphone en  capturar o grabar una clase? El uso de smartphone usados para fines educativos pueden ser  muy utiles ya que se puede interactuar con el aprendizaje , pero por otro no, porque los smartphone pueden afectar y distraer al estudiante , cosa que puede afectar el aprendizaje.

Actividad I

PROYECTO BIMESTRAL - Infografía de los cantos de "La divina Comedia" Canto XV Y XVI

CICLO DEL DISEÑO

1. Desarrollar especificaciones de diseño: Primero elegimos un fondo para nuestra infografía,  luego seleccionamos las imágenes adecuadas para nuestra infografia .Utilizamos nuestros saberes previos en el diseño y en diferentes detalles.                                                             
2. Presentar una variedad de ideas de diseño                                                      Las ideas que tuvimos primero acerca de nuestra infografía, fueron guiarnos de infografias presentadas en el blog del curso.Y luego nos decidimos en elaborar una original para nuestra infografia.                    
3. Presentar el diseño elegido                    
4. Detallar y desarrollar dibujos/diagramas de planificación precisos y esbozar los requisitos para la creación de la solución elegida                                                                      

ACTIVIDAD 02/III BIM: Herramienta de Dibujo

a.  Para que sirven las herramientas de buscatrazos

 Sirven para juntar diferentes objetos de diferentes formas.

b.  Para que sirve la herramienta de selección y la herramienta de selección directa? Indica un ejemplo de su uso

La de seleccion sirve para generar figuras y editarlas manualmente la otra es para mover figuras cambiar y editar libremente.

por ejemplo si quieres usar una figura y quieres moverla debes usar seleccion directa.

c.  Indica 3 opciones de Trazado ejm: color de relleno; ilustrar

 MUESTRAS ,BIBLIOTECA Y COLOR

d.  Subir los 4 logos diseñados,  captura la pantalla con tus datos; comenta brevemente el procedimiento que empleaste.

ACTIVIDAD 01/III BIM: INTRODUCCIÓN A ILLUSTRATOR CS Y SU ENTORNO DE TRABAJO

a.  En que parte del entorno del Illustrator se Muestra las opciones o propiedades de la herramienta seleccionada?; ilustra.
Se muestran al aldo izquierdo

b.  Indicar cuándo y que ventajas tenemos cuando empleamos  un programa de manejo de mapa de bits y otro de diseño vectorial; Ilustra.
el mapa de bits puede ser una foto original y seguira siendo orginal y es real o parece muy real el diseño vectorial da la impresion de ser dibujado e ireal.

c.  Si voy a crear un diseño para una página web que modo de color empleare CMYK o RGB y porque, indicar ejemplos e ilustraciones

Porque CMYK son los colores de impresion y RGB son los colores de la Pantalla lo harias con RGB.

TAREA02/IIBIM

II PROYECTO BIMESTRAL: VIRTUALIZACION DE NUESTROS APRENDIZAJES Y SIMULADOR DE EVACUACION

II. Simulador de evacuación en un sismo

TAREA 01/IIBIM

PROYECTO BIMESTRAL: PRESENTACIONES INTERACTIVAS

ACTIVIDAD 7 - MENU SMART ART INTERACTIVO Y PRESENTACIONES PERSONALIZADAS

CHACHAPOYAS-EJEMPLO ACTIVIDAD 4

SONIDOS AUDITVOS EJEMPLO ACTIVIDAD 4

ACTIVIDAD 04: Diseño de patrones animados en PPoint

1.Por que es útil emplear patrones?

1.Para tener un fondo personalizado con un diseño que nosotros preferamos. 

2.Indicar procedimiento de como utilizar el patrón.

1.Ir a vista , y a patrón de diapositivas. Y editar o colocar imagenes diferentes.

3.Cuales son las diapositivas a diseñar patrón…

1.Diapositiva de título

2.Titulo y objeto

3.Encabezado de seccion

4.Solo el titulo

5.En blanco

 4.Has una pequeña descripción de los trabajos que guardaste en tu drive …

HISTORIA-CHACHAPOYAS: Para esto utilicé el cambio de diseño o el patrón de diapositivas y coloqué una   imagen o algo representativo, para mi información.

CIENCIA –SONIDOS AUDITIVOS: Para esto utilicé casi lo mismo , pero coloque animación en los textos y en algunas imágenes extra.

ACTIVIDAD 03: PLANTILLA ANIMADA EN POWERPOINT

ACTIVIDAD 02: PERSONALIZACION DE MI CUADERNO DIGITAL

Responder:
1.    Que características en cuanto al formato, diseño y plantilla debe tener tu cuaderno digital  (blogger)
2.    Indique el procedimiento para colocar el encabezado o cabecera de tu cuaderno digital
3.    De la misma manera el procedimiento para colocar el Gadget de etiquetas
4.    Para  que son las etiquetas?


Respuestas:
1. Primero debe tener un diseño de fondo simple , mis datos deben de estar al lado izquierdo y debo de tener etiquetas.

2. Primero debo de ir a DISEÑO, luego presionar en cabecera editar ,luego  presionar la imagen del blog seleccionada y el titulo y poner publicar.


3. Debes ir a plantilla poner editar y presiona en agregar gadgets .

ACTIVIDAD 01: BUEN INICIO – Partes de la planta